• Zarejestruj
  • Zaloguj
    •   Język Polski   English

    Tom 79 Nr 1 (2018)

    Opublikowane: 2018-02-28

    Artykuły

    Dostosowanie lekcji języka angielskiego jako obcego do potrzeb uczniów z dysfunkcją słuchu w nauczaniu wczesnoszkolnym
    Ewa Domagała-Zyśk   
    12-20
    https://doi.org/10.5604/01.3001.0011.6077
    PDF

    Adapting English as a Foreign Language classes to the needs of students with hearing impairments in early elementary education
    Ewa Domagała-Zyśk   
    12-20
    https://doi.org/10.5604/01.3001.0011.6077
    PDF

    Categories of severe illness and disability in the New Testament – Perception of the essence and dimensions of interpretation
    Marzenna Zaorska   
    21-32
    https://doi.org/10.5604/01.3001.0011.6078
    PDF

    Kategorie poważnej choroby i niepełnosprawności w Nowym Testamencie – percepcja istoty oraz wymiary interpretacji
    Marzenna Zaorska   
    21-32
    https://doi.org/10.5604/01.3001.0011.6078
    PDF

    Struktura i poziom inteligencji emocjonalnej u młodzieży niesłyszącej
    Kaja Opasińska    Jarosław Rola   
    33-44
    https://doi.org/10.5604/01.3001.0011.6079
    PDF

    Emotional intelligence structure and level in deaf adolescents
    Kaja Opasińska    Jarosław Rola   
    33-44
    https://doi.org/10.5604/01.3001.0011.6079
    PDF

    Self-perception and social adaptation in people with mild intellectual disabilities
    Dariusz Kołodziej   
    45-56
    https://doi.org/10.5604/01.3001.0011.6080
    PDF

    Spostrzeganie siebie i przystosowanie społeczne osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
    Dariusz Kołodziej   
    45-56
    https://doi.org/10.5604/01.3001.0011.6080
    PDF

    Zmienianie nastawienia studentów wierzących i niewierzących wobec homoseksualności: wykład środkiem oddziaływania
    Shiri Pearlman-Avnion    Nofar Eshed-Lavi   
    57-62
    https://doi.org/10.5604/01.3001.0011.6082
    PDF

    Changing attitudes of non-religious and religious students towards homosexuality: Lecture as a mean of intervention
    Shiri Pearlman-Avnion    Nofar Eshed-Lavi   
    57-62
    https://doi.org/10.5604/01.3001.0011.6082
    PDF


    Najczęściej czytane

    Ta strona używa pliki cookie dla prawidłowego działania, aby korzystać w pełni z portalu należy zaakceptować pliki cookie.