Anzola, D. (2021). Disagreement in discipline-building processes. Synthese, 198(Suppl.25), 6201–6224.
DOI: https://doi.org/10.1007/s11229-019-02438-9
Google Scholar
Boryczko, M. (2018). Teoria przecięć – myślenie krytyczne – teoria kodów legitymizacji. Praca Socjalna, 2(33), 97–116. https://doi.org/10.5604/01.3001.0012.4943
DOI: https://doi.org/10.5604/01.3001.0012.4943
Google Scholar
Fook, J. (2002). Social Work. Critical Theory and Practice. SAGE.
Google Scholar
Frysztacki, K. (1999). Dylematy badawcze w pracy socjalnej. W: A. Niesporek, K. Wódz (red.), Praca socjalna w Polsce (s. 15–19). Wydawnictwo Śląsk.
Google Scholar
Frysztacki, K. (2001). Nauczanie ogólnych nauk społecznych – nauczanie pracy socjalnej: podobieństwa i różnice. W: E. Marynowicz-Hetka, A. Wagner, J. Piekarski (red.), Profesje społeczne w Europie. Z problemów kształcenia i działania (s. 98–108). Wydawnictwo Śląsk.
Google Scholar
Gray, M., Webb, S. A. (red.). (2013). Social Work Theories and Methods (wyd 2.). SAGE.
Google Scholar
Hamalainen, J., Erath, P. (2001). Theory in social work. W: A. Adams, P. Erath, S. Shardlow (red.), Key Themes in European Social Work Theory, Practices and Perspectives (s. 13–29). Russel House.
Google Scholar
International Federation of Social Workers. (2005). https://ifsw.org/policies/indigenous-peoples/ (dostęp: 10.09.2025).
Google Scholar
Kantowicz, E. (2005). Praca socjalna w Europie. Inspiracje teoretyczne i standardy kształcenia. Wydawnictwo UWM.
Google Scholar
Kantowicz, E. (2012). Paradygmat pracy socjalnej jako dyscypliny naukowej. W: M. Urlińska, A. Uniewska, J. Hornowski (red.), Teoria i praktyka edukacyjna (s. 376–392). Wydawnictwo A. Marszałek.
Google Scholar
Kantowicz, E. (2015). Uniwersytet jako przestrzeń kształtowania tożsamości profesjonalnej przyszłych pracowników socjalnych. W: J. Krzyszkowski (red.), Praca socjalna – w poszukiwaniu tożsamości (s. 124–136). Wydawnictwo APS.
Google Scholar
Kantowicz, E. (2016). Praca socjalna jako dyscyplina naukowa, odniesienia europejskie i dylematy polskie. W: M. Kawińska, J. Kurtyka-Chałas (red.), Praca socjalna jako dyscyplina naukowa? Współczesne wyzwania wobec kształcenia i profesji (s. 57–74). Wydawnictwo UKSW.
Google Scholar
Kantowicz, E. (2019). Praca socjalna w interdyscyplinarnym splocie nauk. W: K. Frysztacki (red.), Praca socjalna – 30 wykładów (s. 76–96). Wydawnictwo Naukowe PWN.
Google Scholar
Kantowicz, E. (2022). Trzydzieści lat Polskiego Stowarzyszenia Szkół Pracy Socjalnej. Praca Socjalna, 2(37), 23–40. https://doi.org/10.5604/01.3001.0015.9018
DOI: https://doi.org/10.5604/01.3001.0015.9018
Google Scholar
Kantowicz, E. (2023). Edukacja kadr pomocy społecznej na przełomie XX i XXI wieku – kierunki i tendencje. W: M. Grewiński, J. Lizut (red.), Stulecie ustawy o opiece społecznej. Od ochrony socjalnej do nowoczesnego systemu pomocy społecznej (s. 220–238). Polskie Towarzystwo Polityki Społecznej, Uczelnia Korczaka, Dom Wydawniczy Elipsa.
Google Scholar
Lovelock, R., Lyons, K., Powell, J. (2004). Reflecting Social Work Discipline and Profession. Ashgate.
Google Scholar
Lorenz, W. (2003). Difference and the ethics of social work. W: Ch. Labonte-Roset, E. Marynowicz-Hetka, J. Szmagalski (red.), Social Work Education and Practice in Today’s Europe. Challenges and the Diversity of Responses (s. 93–104). Wydawnictwo Śląsk.
Google Scholar
Lorenz, W. (2015). Social Work Education in Europe – towards 2025. Referat wygłoszony na międzynarodowej konferencji EASSW nt. Social Work Education in Europe: towards 2025. Mediolan.
Google Scholar
Lyons, K., Manion, K. (2003). Social work doctoral studies: researching research. British Journal of Social Work, 33(8), 1115–1121.
DOI: https://doi.org/10.1093/bjsw/33.8.1115
Google Scholar
Marynowicz-Hetka, E. (2003). Ramy instytucjonalne działania społecznego – przykład pracy socjalnej. W: E. Kantowicz, A. Olubiński (red.), Działanie społeczne w pracy socjalnej na progu XXI wieku (s. 17–30). Wydawnictwo Akapit.
Google Scholar
Marynowicz-Hetka, E. (2016). Praca socjalna – wielość znaczeń: propozycja interpretacji społeczno-pedagogicznej. W: M. Kawińska, J. Kurtyka-Chałas (red.), Praca socjalna jako dyscyplina naukowa? Współczesne wyzwania wobec kształcenia i profesji (s. 15–30). Wydawnictwo UKSW.
Google Scholar
Michalska, A. (2016). Polska praca socjalna w poszukiwaniu tożsamości. W: M. Kawińska, J. Kurtyka-Chałas (red.), Praca socjalna jako dyscyplina naukowa? Współczesne wyzwania wobec kształcenia i profesji (s. 43–44). Wydawnictwo UKSW.
Google Scholar
Oliwa-Ciesielska, M., Necel, R. (2022). Debata o akademickim statusie pracy socjalnej. Komunikat z Seminarium Naukowego Sekcji Pracy Socjalnej Polskiego Towarzystwa Socjologicznego. Praca Socjalna, 3(37), 13–38. https://doi.org/10.5604/01.3001.0016.0719
DOI: https://doi.org/10.5604/01.3001.0016.0719
Google Scholar
Ossowski, S. (2001). O osobliwościach nauk społecznych. PWN.
Google Scholar
Payne, M. (1993). Modern Social Work Theory – A Critical Introduction. Malcolm Stuard Payne Publishing.
Google Scholar
Piekarski, J. (1999). The issue of professional knowledge in social work. W: E. Marynowicz-Hetka, A. Wagner, J. Piekarski (red.), European Dimensions in Training and Practice of the Social Professions (s. 239–258). Wydawnictwo Śląsk.
Google Scholar
Piekarski, J. (2001). Problem wiedzy w profesjonalnej pracy socjalnej. W: E. Marynowicz-Hetka, A. Wagner, J. Piekarski (red.), Profesje społeczne w Europie. Z problemów kształcenia i działania (s. 229–250). Wydawnictwo Śląsk.
Google Scholar
Sałustowicz, P. (1999). Kilka uwag krytycznych dotyczących dyskursu nad przedmiotem i funkcją pracy socjalnej na przykładzie koncepcji Mertona. W: J. Krzyszkowski, W. Warzywoda-Kruszyńska (red.), Kształcenie pracowników socjalnych w przeddzień rozszerzenia Unii Europejskiej (s. 36–38). Katedra Socjologii Ogólnej UŁ, Omega-Praksis.
Google Scholar
Sałustowicz, P. (2003). Praca socjalna. Między dyscypliną a profesją. Wydawnictwo Śląsk.
Google Scholar
Staub-Bernasconi, S. (2003). Social work as transdisciplinary science of social action – program and education practice. W: Ch. Labonte-Roset, E. Marynowicz-Hetka, J. Szmagalski (red.), Social Work Education and Practice in Today’s Europe. Challenges and the Diversity of Responses (s. 35–54). Wydawnictwo Śląsk.
Google Scholar
Szmagalski, J. (2012). Kształcenie do pracy socjalnej w Polsce po 1989 roku. W: M. Rymsza (red.), Pracownicy socjalni i praca socjalna w Polsce. Między służbą a urzędem (s. 279–298). Instytut Spraw Publicznych.
Google Scholar
Szmagalski, J. (2015). Praca socjalna we współczesnym świecie: dążenia i przeszkody. W: J. Krzyszkowski (red.), Praca socjalna – w poszukiwaniu tożsamości (s. 110–123). Wydawnictwo APS.
Google Scholar
Szmagalski, J. (2018). Rozwój koncepcji pracy socjalnej na świecie. Jedna czy wiele?. Difin.
Google Scholar
Szmagalski, J. (2022). Praca socjalna. Poszukiwania tożsamości: duchowość, radykalizm, scjentyzm… i nowsze kierunki. Wydawnictwo APS.
Google Scholar
Szmagalski, J. (2025). W stulecie pracy socjalnej w Polsce. Może już czas na pracę socjalną 2.0?. Praca Socjalna, 2(40), 5–23. https://doi.org/10.71358/ps.2261
DOI: https://doi.org/10.71358/ps.2261
Google Scholar