Recenzja książki: Izabela Krasiejko, Pracownik socjalny jako refleksyjny praktyk. refleksyjna edukacja metodyki pracy socjalnej. DIFIN, Warszawa 2023

Tomasz Różański

doi:10.71358/ps.2678

Opublikowane: 2025-12-09

Tom 40 Nr 4 (2025)

Recenzja książki: Izabela Krasiejko, Pracownik socjalny jako refleksyjny praktyk. refleksyjna edukacja metodyki pracy socjalnej. DIFIN, Warszawa 2023

Tomasz Różański

Dział: Artykuły

https://doi.org/10.71358/ps.2678

Abstrakt

Recenzja książki: Izabela Krasiejko, Pracownik socjalny jako refleksyjny praktyk. refleksyjna edukacja metodyki pracy socjalnej. DIFIN, Warszawa 2023

Słowa kluczowe:

pracownik socjalny, metodyka pracy sockalnej

Inne teksty tego samego autora

Tomasz Różański, Czas wolny jako obszar pracy socjalnej , Praca Socjalna: Tom 33 Nr 4 (2018)
Tomasz Różański, Leisure time as a social work domain , Praca Socjalna: Tom 33 Nr 4 (2018)
Tomasz Różański, Konflikty w rodzinie i ich wybrane aspekty społeczno-edukacyjne , Praca Socjalna: Tom 41 Nr 2 (2026)

Pobierz pliki

pdf

Zasady cytowania

Różański, T. (2025). Recenzja książki: Izabela Krasiejko, Pracownik socjalny jako refleksyjny praktyk. refleksyjna edukacja metodyki pracy socjalnej. DIFIN, Warszawa 2023 . Praca Socjalna, 40(4), 169–172. https://doi.org/10.71358/ps.2678

Cited by / Share

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne 4.0 Międzynarodowe.

Bibliografia

Chrost, M. (2018). Refleksyjność wyzwaniem współczesnego świata. Studia Paedagogica Ignatiana, 4(21), 55–66. https://doi.org/10.12775/SPI.2018.4.003
Google Scholar

Hejnicka-Bezwińska, T. (2008). Pedagogika ogólna. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
Google Scholar

Krasiejko, I. (2023). Pracownik socjalny jako refleksyjny praktyk. Refleksyjna edukacja metodyki pracy socjalnej. Warszawa: Difin.
Google Scholar

Krasiejko, I., Łukasik, B. (2017). Refleksyjna edukacja metodycznego działania w pracy socjalno-wychowawczej. Częstochowa: Wydawnictwo im. Stanisława Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie.
Google Scholar

Perkowska-Klejman, A. (2013). Uczenie się i edukacja refleksyjna dorosłych. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 3(82), 27–35.
Google Scholar

Perkowska-Klejman, A. (2019). Poszukiwanie refleksyjności w edukacji. Studium teoretyczno-empiryczne. Warszawa: Wydawnictwo APS.
Google Scholar