[1]
Szczepanek-Guz, A. i García Valladares, L. 2024. Potencjał mentoringu w rozwoju zawodowym nauczycieli początkujących i doświadczonych. Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 634, 9 (grudz. 2024), 2024–11. DOI:https://doi.org/10.5604/01.3001.0054.8987.