Artykuł o charakterze teoretycznym bazuje na przeglądzie i analizie literatury dotyczącej rodziny w kontekście jej funkcji społeczno-wychowawczych, jak również dziecka wychowywanego i pozostającego pod wpływem rodziny. Celem artykułu jest omówienie makro- i mikrospołecznych uwarunkowań wpływających na rodzinę oraz formę współczesnego dzieciństwa. Obie grupy czynników/uwarunkowań nakładają się na siebie i tworzą mikroświat, który jest indywidualny dla każdej rodziny.
Identyfikacja i przedstawienie poszczególnych czynników oraz ich diagnoza powinny stanowić podstawę pomocy i wsparcia rodzinom zagrożonym nieprawidłowym funkcjonowaniem. Wartość poznawcza artykułu jest ściśle związana z jego wartością praktyczną – podkreślającą znaczenie pomocy społecznej, pedagogicznej i instytucjonalnej rodzinom, które nie są w stanie pełnić swoich funkcji społeczno-wychowawczych.
Pobierz pliki
Zasady cytowania
Cited by / Share
Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne 4.0 Międzynarodowe.