Abstrakt

Artykuł zawiera filozoficzną analizę idei narodowej jako czynnika w tworzeniu ukraińskiego człowieka. W kontekście zakrojonej na szeroką skalę rosyjskiej wojny przeciwko Ukrainie, walki o wolność i wartości europejskie, zjawisko idei narodowej, które jest kluczem do edukacji młodego pokolenia, ma szczególne znaczenie. Filozoficzny i edukacyjny wymiar wartości współczesnego Ukraińca prowadzi do wykorzystania dyskursów „pamięci” i „zapomnienia”, które są dla ludzi środkiem do konstruowania historycznej przeszłości w perspektywie tworzenia nowej przyszłości w połączeniu treści aksjologicznych, moralnych i duchowych. Aktualność tego problemu wynika z kryzysu światopoglądu i kulturowych znaczeń ludzkiej egzystencji w warunkach wojny. Procesy te wywierają przemożny wpływ na wszystkie aspekty życia społecznego, politycznego i duchowego, co ostatecznie prowadzi do potrzeby nowego typu komunikacji, myślenia i zachowania. Autor udowadnia, że idea narodowa jest niezwykle ważnym paradygmatem ideologicznym, którego główną treścią jest humanizm, który potwierdza rzeczywiste cele, środki i znaczące wartości życiowe państwa i jednostki. Udowodniono, że zjawisko zapominania w kontekście tworzenia nowej pamięci narodowej w dużej mierze determinuje strategię potwierdzania ukraińskiej tożsamości w kontekście współczesnych wyzwań cywilizacyjnych stojących przed Ukrainą. Otwiera to nowe perspektywy kształtowania cywilizacyjnego systemu wartości w interakcji z jakościowo odmiennym obrazem Ukraińca.