Najczęściej czytane (ostatnie 6 miesięcy)
Relacje przyjacielskie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w świetle badań empirycznych i perspektywy społecznej 597
Rola nauczyciela współorganizującego proces kształcenia w edukacji inkluzyjnej – specyfika i wyzwania 561
Diagnoza różnicowa zaburzeń ze spektrum autyzmu i zaburzeń osobowości 518
Zaburzenia ze spektrum autyzmu a nietypowe zachowania żywieniowe 401
Adaptacja MSLQ – The Motivated Strategies for Learning Questionnaire – Kwestionariusz motywacyjnych strategii uczenia się (P.R. Pintrich, E.V. De Groot, 1990) w polskiej wersji językowej A. Dłużniewskiej i I. Kucharczyk 334
Wielowymiarowa Skala Akceptacji Utraty Sprawności (WSAUS) – polska adaptacja Multidimensional Acceptance of Loss Scale Jamesa M. Ferrina, Fonga Chana, Julie Chronister i Chung-Yi Chiu 312